I dag tuffade läståget i Ytternäs skola vidare med ett nytt gäng ettor, och denna gång också nyanlända, elever som lärt sig läsa. Men mycket skulle ännu kunna göras för att främja barn och ungdomars läsande, menar skolbibliotekarien Elspeth Randelin som gärna skulle se en fortsättning på det läsfrämjande projekt som hon bedrivit i landskapets regi. Ett projekt som var tänkt att pågå i tre år, men som lades ned efter bara halva tiden på grund av brist på pengar.

Till tonerna av trummor och trumpeter från Ålands musikinstitut så marscherade eleverna i Ytternäs skolas läståg in i gympasalen. Men hur ska man då få barn att börja läsa?